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房树人测试——详细内容分析  

2015-04-29 06:54:15|  分类: 心理咨询案例 |  标签: |举报 |字号 订阅

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房树人测试——详细内容分析 - 哥们干杯 -
 一、房子
房子是个体出生成长的地方,也反映出个体对家庭、家族关系的看法。通过对屋顶、窗户、门、地面线等构成部分的分析,可以了解到个体在家庭中德自我形象,空想与现实的关系,家庭亲子关系,安全感,家庭与环境的关系等。

现代化房子(高楼大厦):多中小学生。

传统房子:多成人,自我强。

亭台楼榭:与文化修养、追求、超我有关。追求高层次文化,修养,品味,开放。

古怪的房子:如塔、尖顶等,反映本我。

房子在树上:退行,自我保护。

1、屋顶:现实一种幻想空间与现实之间的距离。

多1/3,(2/3墙),大屋顶的人幻想强,想象力丰富。

瓦片:不画安全感较强;画表示缺乏安全感,担心,画得细致具有装饰性,追求完美,画得一样大具有强迫倾向,画得如同鱼鳞样,考虑问题仔细,敏感,保护自己,防御过度。

2、屋顶天窗:

学生画:理想化,有抱负

成人画:怀才不遇(正面);家庭矛盾,出气筒(侧面画)

3、烟囱:性的适应问题,阉割焦虑等。

画左边:冒烟动力强,支配性强,身体好,性功能强。

画中间:表示性,细高缺少父爱,动力弱,孤独。

画右边:出气筒,有矛盾。冒烟表示公开化,独立性:女孩画有男性倾向,烟冒越低压抑越大,烟画圈幼儿学习,成人幼稚,装饰性。

烟囱在右烟左冒:倒退,多性变态,同性恋。

烟囱涂黑:表示攻击,矛盾暴露。

烟囱画出砖样:表示性,生殖器,性追求。男女功能弱或者更年期。

4、墙壁:自我保护的象征(铜墙铁壁)

画成砖或石块:外强中干,安全感缺乏。具有封闭性,套中人。有时反向形成,在压抑中爆发。

5、门:与外界关系的表现,现实家庭与环境的直接通道,反映潜意识中的人际关系。

高度大于或者小于二分之一,表示拘谨,被动。

门顶天立地:愚蠢或者正常人形成的功能障碍。

不画门(画完经提示有无补充仍旧不画):隐蔽性强,封闭,家庭内部有重大隐私。

悬空门:下面不沾地,门槛过高,自傲,家庭多高官,富裕,交往要求别人主动,自我。超价观念,自我夸大。

门前楼梯:自傲。

门半开:往外开合理化攻击;往里开被动攻击,多手放后面笑面虎。

侧墙开门;走后门,安全感。

6、路

路笔直向前;直接,直来直去,来去自由。

路向左:重视老朋友。

路向右:重视新朋友。

路弯曲:间接交往,自我保护,人际交往圆滑。

路中有石子:装饰性,内侧,圆滑。

路内侧边上石子:边有圆,像蛇, 性,容易移情别恋,行为不检点。

圆圈路:推行,幼稚。

路在窗下:出走倾向,学生逃学厌学,罪犯逃跑倾向,多往家跑。

路在屋后:多往外跑。

路画山上:想走捷径。

门前画台阶;自我,自傲,高高在上,与别人保持距离。

7、窗。心理上与人的交往,象征人的眼睛。与人被动接触方式,内在的防御状态。

窗户多:迫切希望与人交往,有交往能力。

装饰性窗户:追求美,自恋,部分由视觉恐怖,好幻想。

窗帘:心理防御,自我保护性强,害怕别人窥视自己的内心状态。

两边窗帘中间人:窥视欲或者被窥视欲。

上面窗帘下面人:显示欲。

屋外屋内都有人:有显示癖。

窗户铁栏杆:敏感多疑,安全感缺乏。铁栏杆和门紧闭:有被害妄想。

窗户高:防御性表达。

窗户:放花表示装饰,放一盆花暗号依旧,移情别恋。

二、树

 树表现的是个体自己几乎无意识感到的自我形象、姿态,表示其内心的平衡状态,由此可显示出个体的精神及性的成熟性;当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系,具有生命意义的象征,所以可称为生命树,表现出个体生命成长的历程。 
1、树的类型:象征生活态度,人格倾向。

四季树;随季节变动,对环境。敏感,比较柔情,情绪变化大。

长青树:一年四季长青,象征成熟,老练,生命力旺盛,支配力强,有目标追求。

其它类型:具体分析。

    椰树:追求艺术和感受。

   竹子:清高。

   梅花:高傲。

众林树:自我保护和防御。

男画柳树:情绪不稳定,多变,表演才能。

篱笆:防御,缺乏安全感。

钢丝网:有被害妄想。

2、树干:生命的活力,有关冲动的表达,个体与环境之间的协调性,人格的完整性。

单线条;焦虑、紧张、抑郁、压抑。

双线条:较粗、生活丰富。

树干涂黑:自我保护、攻击。

               上下涂黑:攻击性强;左右涂黑:自我保护。右上左下涂黑:纠缠攻击,打耳光式。左上右下涂黑:砍头式攻击,破坏力大。

3、树皮:意味着个体与外界或者他人的接触部分。

  菱形尖头向上:攻击性强。尖头向下:自我攻击。

伤疤:心理创伤,年龄,(最上至最下),大致判断年龄。

创伤:一般不超过3个,多个表示饱经风霜。

半圆型对称表示幼儿园学习的,小孩缺乏独立性。

白桦树:画眼睛,表示敏感多疑,警惕性高,不表示创伤。

4、树枝:表示追求环境的满足,与他人的交际,象征实现目标的力量,能力和适应性。

树枝大:能量的释放,注意细节。

开放式:枝外有枝,与人交往直接,不掩饰防卫,有时冲动,莽撞。

封闭式:外面被叶子包围,间接性释放,画大树冠表示自我保护性强,柔和,平衡性。

树干表示过程,树冠表示当前状态。

5、树根:表示基础,个体与现实的关系,对自己支配现实能力的认识。

画草根:基础较难,吃苦上来,对以往留念,有低级恶习。

画成鸡爪:攻击性强,少教养。

盘根错节:家族关系复杂。

根周围画圆圈:自我关注,自恋,自我保护,安全。

6、附加物:从象征物分析。

树冠上再生枝:节外生枝(单个),对称性再生表示平衡,再生枝有两片树叶:枯木逢春。

三、人:

最明显反映人的形象。所以画人时,会自动用心理防御机制。人反映的是自我现实像。心理上的和躯体上的自我,当然还有表现个体的理想像,印证自我的人格内容。不画人:表示对人的彻底否定,有自杀倾向。

1、人物性别。

提示性取向问题。

中性化人:让其画一个相反的人,如果依旧,同性恋倾向。

2、头部。

智力源泉,自我存在,幻想和人的关系。12岁以前可以大头小身体,12岁以后表示推行心理,幼稚。

3、头发:

头发浓密:追求力量,烦恼多。

板寸头:办事干脆利索,心狠。

怒发冲冠:攻击,上尖对外攻击,下尖自我攻击。

女性画留海:自恋,爱美。

画一撮毛:儿童幼稚,成人特别。

光头:狡猾,自我防御性强。

戴帽子:合理化防御,掩饰,自我保护。

三毛式:自我形象或优质化。

一个辫子向上:力量强。

4、眉毛;

性和力量的象征,男画浓眉表示性的追求,力量的追求。

女画柳叶眉爱美,不画眉毛重整体,轻细节。

注重脸部的人:在乎面子,

眉毛形状可以表示内心。

5、眼睛:

大眼睛:敏感,警惕性。

大眼睛加眉毛;注重美的追求,表演性。

瞳孔方向:左过去,右未来,上幻想,下自卑。

没有瞳孔:视而不见,强词夺理,不承认自身的问题。

圆瞳孔:无生气,死鱼眼,妄想,幻想。

一眼大一眼小:与人随和,有忽视感,和稀泥。

画一只眼:智力问题(画的不好),一目了然(画得好)。

6、鼻子:

圆鼻子;多儿童,成人画智力低。

圆鼻子加圆鼻孔:朝天鼻,好问,好纠缠。

鼻子坚挺;能力强,性强。

不画鼻子;儿童,成人反应迟钝,忽视。

7、嘴:

画牙齿:情绪,语言冬季。小时好咬奶。

嘴是性的象征。

四种类型:

吸入型:圆形,小,小时 侯吸奶规矩,营养好,自我为中心,学校较好。

咬住型:咬奶,性格狠,攻击型,口才好。

含住型:画成一条线,喂不吃,不喂吃,办事不急不慢,软攻击,两面派,僵持。

吐出型:不画嘴,拒绝别人帮助。拒绝开放,封闭,孤独化,人际关系紧张或者病理化。

8、耳朵:

一耳大一耳小:左耳进,右耳出。

画下巴:注意细节,口欲,能吃能睡。

不画耳朵:拒绝听。

9、上肢:

个体自我与环境、事物的关系。控制的还是被动的,力量的表达。

手伸的开:支配欲强。

手贴裤子:内向,拘谨,被动。

一手前一手后:边缘型人格,左右不定。

两手在后:背地攻击。

画出手指较细致:儿童注意细节,成人幼稚,退化。

10、躯干:

自我形象,原始和成熟心理的区别。

不穿衣服裸画:次文化,品行障碍。

画解剖:天才或者精神病。

中山装或者西服:超我表现,追求文化品位。中山装追求完美,有强迫倾向。

细长脖子:代表性,原始性本能冲动。

长脖子戴领带;道貌岸然,黄段多,言语多,外强中干。

11、下肢:

与人格的安全性和性有关。

两腿并拢:活动弱,追求安全。

两腿分开:活动空间大。

画脚趾头:有恋物癖。如女性物品。

12、其它:

附加物品:象征化意义分析。

装饰物:多表示对生活的追求,显示欲。

家庭成员劳动干活;不正常,过劳死。一起活动正常,单独活动不正常。

四、其它:

1、太阳:

画左边:幼稚;

画中间:力量强,自我。

画右边;女孩留恋父亲,男孩排斥父亲,追求独立。

左太阳右月亮:多儿童,幻想。

笑脸太阳:拟人画法,幼儿园水平。

光线等长太阳:小学生水平。

光线不等长太阳:青少年水平。

日晕太阳:人格与众不同,有隐藏的地方。

2、动物

一排大雁:目标远,前途好。

鹰:个人奋斗。

麻雀;阉割焦虑,无能。

喜鹊:喜事。

啄木鸟:自我疗伤。

章鱼或水母人:退行,原始行为,懒散。

画鱼:自由。

毛毛虫:成人代表退行行为 办事慢,懒散。儿童多有寄生虫。

3、云:表示对生活的关心。

乌云:灾害,创伤,多愁善感,攻击性。

乌云左太阳右:将面临创伤或者灾害。

乌云右太阳左:雨过天晴,灾害考验消失。

乌云画成如意:艺术化,与众不同,追求美。
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